寒假小升初衔接贵阳老师定制攻略第二波!数学+英语这样玩!

发布时间:2020-01-19 16:03 来源:黔学帮

摘要:昨日,黔学帮向大家推送了一篇小升初寒假学习攻略(语文),不少家长都在问,有没有数学和英语科目啊?小编想告诉大家的是,不仅有学习攻略,老师们还结合实际,为孩子们“制定”了一个劳逸结合的假期!

昨日,黔学帮向大家推送了一篇小升初寒假学习攻略(语文),不少家长都在问,有没有数学和英语科目啊?小编想告诉大家的是,不仅有学习攻略,老师们还结合实际,为孩子们“制定”了一个劳逸结合的假期!

如何利用寒假备考小升初数学?寒假中如何让孩子做好“弯道效应”为春季小升初做好准备?哪些方法又是十分高效的呢?贵阳市实验小学六年级数学教研组长常艺老师来为大家支招!

一、进行自我分析

同学们每天都在学习,可能有的同学没有想过“我是怎样学习的”这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点。

同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好......你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状。

一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通 常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果列为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平” 这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来等等。并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、 不断深化,做到举一反三、触类旁通。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面,在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理,要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语等。

高效,要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进行时间安排时,还要注意以下两点:

① 要突出重点,也就是说,要根据地自我分析中提出的学习目标或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

② 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

如何引导孩子过好小学的最后一个假期,在学习英语的同时做到劳逸结合?来听听贵阳市实验小学英语组教研组长陆瑞老师怎么说!

假期是塑造学生学习个性的关键时期,假期的学习,是脱离了学校的学习,学生在假期的学习安排与主动性,对学生的学习习惯养成有着至关重要的作用。寒假期间,家长可以引导孩子制定寒假计划,规划好学习和娱乐的时间分配及安排,注重劳逸结合,提高学生的学习效率;同时,家长也要帮助孩子利用寒假提前做好小升初的“衔接”。

一、规划好寒假的“三个阶段”

寒假开始到除夕前:社会活动、查缺补漏、锻炼身体等;

春节期间:走亲访友、旅游观光、休息娱乐、保持阅读;

春节后到开学:作息调整、适当预习、整理新学期资料和书籍。

二、做好小升初的“三个衔接”

首先,学习知识的衔接。

其次,学习方法的衔接。

最后,学习能力的衔接。

对于小学六年级的孩子来说,首要的任务就是为升入理想中学而做出最充分的准备。小升初是每一个孩子人生中的第一个转折点,为了升入理想学校,并且能够轻松应对中学的学习,就要及早做好知识、技能和思想方面的准备。

家长篇

1

帮助孩子拟定目标学校

孩子是报考民办初中还是直升公办中学?寒假是家长和孩子沟通的好机会。家长可以全面评估孩子的性格特点、兴趣爱好,召开家庭会议,共商共议,帮助孩子拟定目标学校。

可以参考以下几个分析要素:

① 孩子的学习习惯和学习效率。初中的学业无论是量还是难度都比小学大,如果现在作业还拖沓,晚上8点前无法完成,去民办初中压力会比较大。

② 和孩子一起回顾小学以来的各种状态。学校活动是不是积极参与,遇到过什么问题,获得什么样的成绩。让孩子了解自己的进步和不足,这也是在梳理“小升初”时的材料。

③ 关注孩子的心态阳不阳光。心态不好,患得患失的孩子,并不适合民办。

④ 锻炼孩子的身体素质。初、高中拼体力,身体不好承受不起高强度的学习压力。

⑤ 考虑学校的客观条件。建议多考虑家附近的中学,家长、孩子都省力。

⑥ 多和其他家长交流和上网多了解各校的信息,多和老师沟通孩子们课堂课后的学习情况。

2

帮助孩子制定寒假学习目标和学习规划

爱玩是孩子的天性,自觉且有目标的孩子毕竟是少数,而且,孩子实际上也还不具备规划和计划能力,因此,需要家长帮助孩子制定寒假学习规划。针对英语学科的学习和复习, 建议家长平衡好语数英各科的学习时间。扎实的小升初英语基础和适当的冲刺训练才能让孩子在初中全面发展。

3

帮助孩子锻炼独立能力

初中学习不仅科目比小学多,学习难度比小学大,还要有独立学习和思考能力,在生活上也需要具有较强的独立能力。因此,在寒假,家长可以放手让孩子去处理家庭的一些问题,以此培养他的生活独立能力和独立思考能力。比如寒假出游,可以让孩子做攻略,订行程,做预算等。

学生篇

❶ 在家长的辅导下制定目标学校;

❷ 在家长的辅导下制定寒假学习目标和学习规划;

❸ 针对性地做寒假归纳、复习和提升学习。

小升初英语寒假学习从哪些方面准备呢?

① 打好词汇基础

词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础,就难以自由地使用英语进行沟通和交流。寒假期间,同学们可以尝试找到一种你自己感兴趣的方式每天识记定量单词,将记单词的苦差事变成乐趣,不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣。如:将英语词汇按类别进行归纳和梳理;制作精美的单词卡;运用App的软件(如百词斩,开心词场等)阅读文章,在语境中识记单词。

② 分语法板块进行突破

总体来说,小学英语考察的都是基础知识,关键是要掌握全面了,尤其是一些规则的特殊情况,特殊变化等。如:词法中的名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词,句法中的陈述句、祈使句、一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、感叹句和there be句型,还有小学阶段的四大时态。而阅读和作文则是对学生的词汇、语法和逻辑思维的综合运用的考察。

同学们要将语法体系按词法、句法、时态及综合能力进行系统学习,可以买一本小升初系统复习的书进行学习,并做专项练习,家长或教师进行相应的辅导。

③ 提高阅读能力

提高阅读能力不仅是为小升初考试做准备,更是为了更好的适应初中英语的学习而做准备。小升初考试中的阅读是通过有效阅读积极获取相关信息并解答相关问题的过程。这个过程是学生将段落里的信息与题目内容结合来找到正确答案的过程。因此,有效的阅读是有目的带着问题的阅读,而不是斟词酌句的阅读。阅读习惯的培养也不是一蹴而就的,需要每天的坚持,同学们要坚持每天10-15分钟的英语阅读。

阅读材料的选择要注意:首先,读物的难度要适当,最好是选择分级阅读的系列。其次,要选择自己感兴趣的话题去读。第三,为了较好的应对考试,在阅读的时候可以辅助做一些习题,建议每天练习二到四篇阅读理解题。

英语的学习需要长期的积累以及专项的题型训练,想要通过短期突击取得英语好成绩是不可能的。在备战小升初的关键阶段,需要前期详细的规划及长期坚持学习,为小升初英语考试及初中学习做好准备。希望同学们充分利用好假期时间做好英语的复习。衷心希望在新学期中,同学们在英语学习方面快人一步,做好了小升初充足的准备。

 

老师们的建议

有“点”有“面”

更有“针对性”

同学们

赶紧根据两位老师的规划

做出自己的假期安排

过一个充实而有意义的寒假吧!